2014年陕西社区考试笔试高频考点（二）

陕西省社区工作者考试历年试题及解析汇总

2014陕西社区招聘考试终极卷

2014年陕西社区考试笔试高频考点（一）

2014年陕西社区工作者笔试即将进行，中公教育社区工作者考试网在有限的时间内，为笔试出现的高频考点进行，希望能够助考生一臂之力，早日到达成功的彼岸，开启人生新的篇章。

【高频考点十一】

凡有3名以上正式党员的社区，都要单独建立社区党组织。尤其要重视及时在城市新区、开发区和新建居民区建立社区党组织的工作。在调整社区设置时，要同步调整、健全社区党组织。

【高频考点十二】

街道党(工)委的主要职责是：(1)宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议，组织带领干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。(2)讨论决定本街道城市管理、经济发展和社区建设中的重大问题。协调有关部门，动员各方力量，整合各类资源，服务社区群众，共同推进社区建设。(3)领导街道行政组织，支持和保证其依法充分行使职权;领导街道工会、共青团、妇联等群众组织，支持和保证其依照各自的章程开展工作;领导或指导在社区、驻区非公有制经济组织、社会团体和社会中介组织中开展党的工作。(4)领导本街道的思想政治工作、基层民主政治建设和精神文明建设，加强社会治安综合治理，协调利益关系，维护社会稳定。(5)加强街道党组织自身建设，领导以社区党组织为核心的社区组织体系建设。(6)按照干部管理权限，负责干部的教育、选拔、管理和监督工作。协助上级有关职能部门做好其派出机构及其负责人的管理和监督工作。

【高频考点十三】

社区党支部(总支、党委)的主要职责是：(1)宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议，团结、组织干部和群众，努力完成社区各项任务。(2)讨论决定本社区建设、管理中的重要问题。(3)领导社区居民自治组织，支持和保证其依法充分行使职权，完善公开办事制度，推进社区居民自治;领导社区群众组织，支持和保证其依照各自的章程开展工作。(4)联系群众、服务群众，宣传群众、教育群众，反映群众的意见和要求，化解社会矛盾，维护社会稳定。(5)组织党员和群众参加社区建设。(6)加强社区党组织自身建设，做好党员的教育管理和发展党员工作。

【高频考点十四】

全国和谐社区建设示范社区指标(部分内容)：

社区群团组织健全，拥有5个以上注册或备案的社区社会组织;

社区工作者队伍结构合理，大专以上学历不低于60%，至少有1名服务于社区居民的专业社会工作者;

社区党组织书记、社区居民委员会主任每年至少培训1次，其他社区工作者每2年至少培训1次;

建有1处综合性、多功能的社区服务站，面积不得低于每百户20平方米标准;

社区综合服务设施集办公、议事、服务、活动等多功能于一体，其中社区组织办公用房不得超过使用面积的20%。

公共文化设施向社会免费开放，至少有1处可以基本满足社区居民活动需求的室外文体活动场所，并配备多种文化体育健身设备，人均体育场地面积达到1.5平方米以上;

社区服务人员配置合理，每300户配备1名专职社区工作者，除党组织书记外，社区至少有一名专职党务工作者;

有社区文化娱乐活动指导员和社会体育指导员队伍，每1000人拥有1名以上社会体育指导员，群众性文化活动丰富多彩，看展全民阅读活动、全民健身活动，每年举办1次包含4个项目以上的社区综合性运动会，每年举办2次以上单项体育竞赛活动。

【高频考点十五】

居民公约是指城市居民根据宪法、法律、法规和政策，就某一问题或某些方面，经居民会议讨论制定的自我管理、自我约束、自我监督实施的行为规范，是居民实行自治的一种行之有效的方式。居民公约的制定需经居民会议民主讨论，居民公约制定以后要报不设区的市、市辖区人民政府或者街道办事处备案，由居民委员会负责监督执行。

制定居民自治章程和居民公约应遵循以下三项原则：①不违法原则;②符合本社区实际的原则;③公开民主协商原则。

【高频考点十六】

社区工作者的基本素质包括：政治素质、思想素质、职业道德素质、业务素质、能力素质。

社区工作者职业道德的很高境界是为人民服务，它包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务公道、服务群众、奉献社会。

社区工作者的业务素质有：(1)具备一定的社会工作专业理论和知识;(2)具备一定程度的社会工作专业方法。

社会工作的专业方法包括：个案工作、小组工作、社区工作，这是西方社会工作界公认的基本方法。社会工作行政和社会工作研究是较高层次的专业方法。

社区工作者的基本能力包括：(1)分析判断能力;(2)组织协调能力;(3)社会工作专业基本能力;(4)开拓创新能力。

社区工作者要具备比较专业的社会调查能力、人际交往能力、社区公共事务管理能力，以及党务工作能力等，同时，还应具备较好的语言表达能力、文字表达能力和掌握现代办公手段的能力等。

社区工作者素质修养方法有：(1)经常自我总结;(2)认真看书学习;(3)积极投身实践。

【高频考点十七】

公文的种类

【高频考点十八】

通报

通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况

通报由标题、主送机关、正文、落款和日期组成，这里主要介绍正文的写法。

通报正文的写法比较灵活，一般要把通报情况的缘由、时间、地点、经过、结果等及时交代清楚，并分析所陈述内容的性质、意义等。由于不同通报的内容、性质、功能等方面各有差异，所以正文的写法也有所区别。

1.表彰性通报

正文应写清以下三层内容。首先概述先进事迹，即简要写出何人或何单位，在何时何地何背景下，有何先进事迹;然后简要评价，分析评议，归纳其积极意义，以利于人们学习借鉴;很后提出表彰，发出号召，有的以“特予以通报表扬，以资鼓励”之类的惯用语作结。

2.批评性通报

首先概述典型事故或错误行为的主要事实，注意把人物、时间、地点、事件和结果写清楚;其次对所通报错误、问题或事故进行分析评议，说明产生的原因和造成的危害，并提出处理意见和决定;很后提出要求，指出要从中吸取教训，以防止类似事情再度发生。

3.情况通报

情况通报的正文，关键在于对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的，其次对所出现的事情予以说明，阐明道理，很后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。

写通报需强调两点：一是材料要真实可靠。通报事实中的时间、地点、细节、数据等均应反复核对，做到准确无误。哪怕是一点差错，都会影响通报的严肃性和名师性。二是用语要掌握分寸。通报涉及人和事的定性问题，叙议语言应十分审慎，合情合理。表扬先进，批评错误，要坚持实事求是，一切从实际出发。

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