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2020年社区工作者公基每日一练模拟题100题(30)(2)

2020-05-06 10:51:38 来源: 中公社区工作者考试网

2020年社区工作者公基每日一练模拟题100题30

1.【答案】C。中公教育解析:请示与报告虽同为上行文,但在行文上却存在很大区别:(一)行文目的不同。请示是请求性公文,重在呈请,行文宗旨是希望得到上级机关的支持或批复;报告是陈述性公文,重在呈报,行文宗旨是下情上达,使上级机关及时了解情况,掌握动态。(二)行文作用不同。请示作为请求性公文,要求上级必须做出批复,体现了请示主旨的求答性与执行性的统一,这是请示所独有的;而报告只是陈述性公文,主要叙述事实,起备案作用,不需上级做出答复(呈转性报告除外)。(三)行文时间不同。请示必须在事前行文,绝不允许先斩后奏;报告则比较灵活,尽量事前行文,但视情况需要也可事后报告或在事情进行过程中随时报告。(四)主送机关不同。请示必须坚持主送一个机关(受双重领导的机关可同时抄送另一个领导机关),因为多头请示易造成意见不一或互相推诿,从而延误时间,贻误工作。而报告一般应坚持一个主送机关,但根据需要可同时报送两个或多个主送机关。(五)行文内容不同。请示必须坚持“一文一事”原则,文字简洁,内容单一,主题明确,以免使原来分属不同机关部门负责的若干事情混到一起,以便于上级批答处理;报告可以是“一文一事”的专题性报告,也可以视情况将若干有关联的事情综合在一起陈述,形成综合性报告。还有一点必须注意的是,请示之中可以包含原本属于报告的内容,作为背景或缘由而使请示事项获得一种充足支持;但在报告中则不可以包含任何属于请示的内容,以免领导忽视对所请示问题的处理,从而影响工作。(六)正文的格式不同。请示行文简单,开头写明请示理由,接着提出请示的具体事项和问题。对已决定拟办的事项则应提出处理意见或建议,最后用谦恭恰当的期复性语句作结。报告的正文,特别是汇报工作和反映情况的报告,一般涉及面广,篇幅长,写法多采用总述与分述相结合。正文开头部分进行总述,概括说明诸如有关工作的背景、总评价等,然后在主体部分分述,将报告的内容分条列项一一加以具体说明。(七)结束语不同。请示与报告都要在结尾处提出希望和要求,但请示是向上级机关请求批准急需得到解决的问题,行文用语应恳切谦恭,一般用“当否,请批示”、“以上请示如无不妥,请批准”、“可否,请指示”等固定结语,且结语应单独成段;而报告是向上级汇报反映情况,无需批准,无固定用语,常用的有“特此报告”、“以上报告如有不妥,请指正”等结语,但绝不能使用类似“请批示、批准”等结语。请示上级必须要回复,报告上级可以不回复。故本题正确答案为C。

2.【答案】B。中公教育解析:公元843年,查理大帝的三个孙子在凡尔登签订条约,帝国分裂为三个国家,大体奠定了德意志第一帝国、法兰西王国、意大利王国三国的雏形。故本题说法错误。

3.【答案】A。中公教育解析:20世纪中期拉丁美洲小说创作中出现了一个流派——魔幻现实主义文学。魔幻现实主义文学作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲各国的现实生活,通过“魔法”所产生的幻景来表达生活现实的一种创作方法。魔幻现实主义文学作品,以拉丁美洲作家马尔克斯(1927~2014)的长篇小说《百年孤独》为标志。故本题说法正确。

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