如何巧做行测逻辑填空的“无标志”题目（2）

2017-12-04 11:03:18 来源: 中公社区工作者考试网

二、看关系

根据呼应点与空之间的关系，我们大概分为两大类：

1.句间关系。主要涉及句子之间的具体说明关系(总结关系)，行为和结果的关系，比喻句的关系。

【例题】来的学习型社群，离不开互联网，也离不开人，两者是 ________ 的关系。网络的普及，突破了地域的局限，为兴趣社群的发展提供了更多便利，而人与人的线下交流，则拉近了社群成员的心理距离，方便开展深入讨论，从而能营造公共空间中的学习氛围。

填入划横线部分恰当的一项是：

A.相辅相成

B.珠联璧合

C.相得益彰

D.卓尔不凡

【答案】A.

【中公解析】：后面的对空具有具体说明的作用，强调两者之间缺一不可的关系，有这层意思的只有A选项。相得益彰，强调的是两者结合会更好，并不一定缺一不可。

2.句内关系。主要涉及句子内部是修饰与对象的关系，描述主体特征功能的关系。

【例题】我蹲下身细看这块石头，它光滑，浑圆，细致的花纹呈现着天然的文理美。忽然，我看到了一条______的痕迹，是一块石头滚动时压出的，似乎还有流水的痕迹。这些欲隐不隐的、欲显不显的迹象，一下子揪住了我的心，让我觉得它像一张在沧桑中平静下来的脸，由于没有心理准备，我被忽然呈现的如此撩人的事实震撼了。

依次填入划横线部分恰当的一项是( )。

A.惊天动地

B.惊心动魄

C.震撼人心

D.若隐若现

【答案】D.

【中公解析】：由“欲隐不隐、欲显不显的迹象”可知是修饰空处后面痕迹的，所以填“若隐若现”恰当。故答案D。

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（责任编辑：杨小样）