社区工作者行测技巧：“突破”朴素逻辑重阻（2）

【中公解析】C。首先从关联项行政管理入手，张不做行政管理，王不做行政管理，李不做行政管理可以直接得知赵做行政管理，据此可以排除BD两项。再根据如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理，而且赵做了行政管理，可以得知张做了研发，排除A项，选择C。

上题解释了何为出现次数多的元素，那么通过下面的例题我们一起分析一下出现多的维度：

【例题2】某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。现在知道：甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄大。由此可以推出( )。

A.甲老师年龄小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三人年龄大小无法确定

【中公解析】C。在题干中出现了三个维度的信息——甲乙丙三位老师，三位老师的爱好以及三位老师的年龄。而这三个维度在题干中出现次数多的维度就是年龄这一维度，三个条件都在阐述三者之间的年龄关系。而且后问题也是指向三人年龄的情况。所以我们自然而然想到从年龄这一维度入手。根据乙的年龄大，甲比喜欢足球的人年龄大，可知丙的年龄小，而且丙喜欢足球。选择C。再根据喜欢排球的比喜欢篮球的老师年龄小，可知甲是喜欢排球的那一个，而乙是喜欢篮球的那一个。

2.突破口二：确定项

确定项是朴素逻辑里另一个比较常考的突破口，所谓的确定项指的是题干的条件中有些可以直接得到确定或者相对确定的信息，以此条件作为解题的突破点。

当然，在解题的过程中，关联项和确定项很多时候是要结合在一起使用的，要灵活运用。

【例题3】梅、兰、竹、菊是张老汉的四个女儿。有一次，某客人问起四姐妹的年龄，得到不同的回答。梅说：“兰比竹小。”兰说：“我比梅小。”竹说：“兰不是三姐。”菊说：“我是大姐。”憨厚的张老汉在旁补充道：“大女儿和三女儿撒谎呢，二女儿和小女儿说得对。”

据此，按年龄从大到小的顺序，可以推断四姐妹依次为( )。

A. 梅、兰、竹、菊

B. 梅、兰、菊、竹

C. 兰、菊、梅、竹

D. 菊、兰、梅、竹

【中公解析】B。这道题的条件相对而言比较混乱，四个女儿的四句话有真有假，不确定性较强。而张老汉的话是非常确定的，这就是我们所说的确定项。所以这道题目的突破口就是张老汉的话，张老汉说了大女儿和三女儿说谎，而菊的话：“我是大姐(大女儿)”提到了与大女儿相关的话，这就是关联性，从这句话入手：菊不可能说真话，因为菊如果说真话，那么菊就是大女儿，而根据张老汉的话，大女儿是不会说真话的，所以菊不是大女儿且菊说的是假话。再根据张老汉的话，说假话的不是大女儿就是三女儿。所以菊是三女儿，观察选项，菊为三女儿的只有B，选择B项。