2016-07-20 11:01:08 来源:
1.【答案】C。解析：要使题干推理成立，需要在每周都跑一次马拉松和马拉松高手间建立联系，能由每周都跑一次马拉松推出马拉松高手。A、B、D兰项均是由马拉松高手推出每周都跑一次马拉松，不符合;只有C项非马拉松高手→不会每周都跑一次马拉松，否后则否前，即每周都跑一次马拉松→马拉松高手。故答案选C。
2.【答案】C。解析：原文的矛盾现象是某高中新生数量下降，但是占全市的比例却没有下降。A项的毕业生数量和B项新生成绩均为无关项。C项说明部分数量下降的同时总量也在下降，则部分所占的比例不一定就下降，解释了题干现象;D项其他高中人数不变加深了题干的矛盾。故答案选C。
3.【答案】D。解析：题干观点是充分条件假言：有效杜绝餐桌上的食物浪费一就能够救活千百万的饥民。A项为无关项，8项总量上能保障未必说明不会有饥民，C项“拉动经济发展”未必能真正帮助到饥民，均不能质疑结论。D项指出杜绝浪费只是解决饥饿问题的有利条件而并非充分条件，即杜绝浪费未必能解决饥饿问题，有力地反驳了题干观点。故本题答案为D。
4.【答案】C。解析：题干观点是：办学空间紧张制约大学的发展和建设。A、D两项为无关项。C项举例说明空间紧张并不会制约学校的发展，有力地反驳了上述观点。B项只是说明“一味追求”办学规模的扩大可能会带来的问题，但题干中高校的做法未必是“一味追求”，且“忽视教学工作”也不等同于会“制约学校发展”。故本题答案为C。
5.【答案】B。解析：本题考查假言推理。题干推论即“不正→不食”，A项否定前件，不能得到否定的后件，错误;C、D两项也不能推出。故答案选B。
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