社区考试行测资料分析：如何区分增幅、增长率、增长量

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谈到行测资料分析，许多备考的同学马上脱口而出的就是“资料文字太长”，“数据不好找”，“数字大不好算”……相比数量关系考点的多样，资料分析的学习要简单不少，主要分为材料及题干阅读、列式、计算或比较。掌握基础知识后，如何在做题过程中提高效率和提升正确率是关键。今天中公教育就“如何区分增幅、增长率、增长量?”，简单聊聊如何对症下药，快速锁定所求概念。

首先从概念上进行区分，相同点是前面的“增(长)”，都是考查增长情况。区分在于后面的“幅”“率”“量”：“幅”——幅度，可以理解为在基期量基础上增长部分所占的比，即;“率”——比率，也是在基期量基础上增长部分所占的比，即;同时大家也需要注意一下，增幅即上升的幅度，一般情况下为正值;而增长率即比率，可以是正数也可以是负数。“量”——数量，就是在基期量基础上增长的部分，即现期量-基期量。

举个例子，小豪去年体重50公斤，今年适当增肥后体重65公斤，问小豪体重的增幅、增长率、增长量，你会算了么?增长量=65-50=15公斤。

其次从题型识别上区分，题干问法是“……的增长率/增幅/增速是?”“……增长最快/慢的是?”“……增长(选项都是百分数)”这些情况时，提问的都是增长率，应该用到的公式是，或者使用化简后的公式比如下面三道题提问的就是增长率：

1.2010年城镇居民人均消费性支出增幅最小的：( )

A.南昌 B.新余 C.吉安 D.抚州

2.2014年我国季度发电量同比增长最慢的是：( )

A.第一季度 B.第二季度 C.第三季度 D.第四季度

3.2016年中国原油进出口总量约比2010年增长了( )。

A.-4.9% B.59.1% C.60% D.60.8%

题干问法是“……的增长量是?”“……增长最多/少的是?”“……增长(选项数值带具体单位)”这些情况时，提问的都是增长的具体量，即所求的是增长量，应该用到的公式是现期量-基期量，或者使用变型公式比如下面两道题提问的就是增长量：

1.2008年人口自然增长数量最少的是：( )

A.镇江市区 B.南通市区 C.连云港市区 D.泰州市区

2.2006-2011年六年，江苏省原油消费增长了：( )

A.612万吨 B.678万吨 C.714万吨 D.822万吨

对这些概念还总是搞混的同学要警惕了，这反映出同学基础还没有打牢，需要再巩固一下基础知识点哦!

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