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社区工作者申论备考:巧妙走出综合分析题型误区

2015-12-08 16:20:12 来源:

【导语】社区工作者申论考的掌握是部分地区社区招聘的重点考察内容,因此掌握社区申论的知识技巧也是十分 必要的,中公教育社区工作者考试网根据社区申论的考试特点,为大家整理了一下内容,供大 家参考学习。

误区一:观点只要不错就行

很多考生在作答综合分析的时候都知道是先提出观点,但往往认为观点只要不错就可以,实际上这是一种误区,比如说特别是在题目中的问题有利有弊的情况下,很多考生以为在亮明观点的时候直接提出有利有弊就符合要求。这种提法虽然符合中国的中庸之道,但是随着申论考试的发展与演变,考官已经厌倦了这种提出观点的方式,对考生的要求更上一层楼,要求考生提观点的时候不仅要正确更要明确。所以提出观点的时候认为观点不错就符合要求实际上是一种误区。

【支上一招】在遇到有利有弊的题目的时候提观点不仅要正确更要明确,也就是说一定要指出是利大于弊还是弊大于利,这里给广大考生列举几种常见的能避开误区的观点:

1.有合理的一面,但总体上是不合理的。

例:请谈谈对“我国旅游景点跟风涨价行为”的看法。

提出观点:旅游景点跟风涨价,有其合理的一面,但是总体上偏离的旅游景点的公益性。

2.出发点是好的,但是做法是不合理的。

例:请谈谈对“某市发布对餐桌上浪费处罚条例”的看法。

提出观点:某市对餐桌浪费进行处罚初衷良好,但是做法是不合理的。

误区二:论证观点就是找原因

综合分析的作答思路是提出观点——论证观点——落实观点,另一种表述为是什么——为什么——怎么办。可能是受到综合分析作答思路的影响,很多考生误认为为什么就是找原因,因此提出观点以后就去材料中根据表示原因的标志性词汇去找原因,其结果是要点不全,更有甚者找不到要点。

【支上一招】广大考生要走出这个误区,要牢记综合分析的论据不仅仅是原因,包括影响(意义与危害)、问题以及案例。

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